Л_ивое сознание не может воспринять и понять русский язык,
потому что это – язык IСТИНЫ.
Рябцева Светлана Леонидовна
|
С «устройством» шрифтов я ознакомился в конце 2004 года, когда нужно было издавать наш бюллетень «Говори по-Русски».
Легко издавать статьи и книги на основе тех шрифтов, которые имеются в Операционной системе.
А вот ежели чего-либо нужного в шрифтах нет, то в текст надо вставлять соответствующий рисунок,
да ещё нужно его масштабировать.... А если текст на четверть и более состоит из того, чего НЕТ.
Пришлось «влезать» в шрифты.
В 2009 году сделалъ для Себя открытiе.
В таблицу я внёс лишь те буковы ВГ, у которых сохранились нынешние аналоги, либо отголоски. В шрифте "кирилица" есть буковы, которые по виду можно трактовать по-разному. Вот лжепример, Jj - это якобы букова "Пси", а я в таблице её сопоставил с Ижецей Ведевой - Y Ижеца ведева. А якобы "Ижеца ижейная" Vv схожа с буковой "Вэтъ". Пусть потомки и приверженцы Кирилла "выкручиваются" и ныне нам объяснят чего и как он понял в Нашей Грамоте. Отрабатывать за эти мерsения им. Обратите вниманiе какъ намъ навязываютъ засечки, уродующiе энергетику буковъ, ещё со времёнъ, когда Кириллъ уродовалъ Русскую азбуку. Кроме этого засечки – отсечки очень напрягаютъ зренiе и восприятiе. Сопоставьте:
Бытъ и быть очень сложно различить – засечки сливаются. Нужно напрягать зренiе. Бытъ и быть – это будетъ по-Русски. Осознавъ навязываемые намъ отсечки Я отказался отъ такихъ шрифтовъ. Мне больно ихъ зреть. Выскажу своё мнение, как и почему возникли засечки. Среди существующих способов написания ( подробнее смотри в буковнике стр.32, стр.33, стр.34 ) есть «ПОДВЕСНОЙ СПОСОБ» или «Подъвесное письмо». Оно применялось для записи какой-либо очень важной и значимой информации. То, что мы можем видеть в открытых материалах, которые называют «Рунами», «Руническим письмом» это и есть в большинстве случаев подъвесное письмо. Нынешние европейцы само слово «руна» трактуют как «тайна», а «руны» - скрытый, скрытые.
Если в Европе уже «забыли», что эти знаки «подъвешивали» на линию, то например, Ха-Арийские Ка-Руны все на подъвесе. 
Я считаю что «засечки» в шрифтах это отголоски подъвесного письма, в какой-то мере стремление придать значимость, важность написанному. Но ведь объём, масштабы особозначимой информации должен быть не велик, а ныне нас заставляют силком разъбирать тексты с засечками. Засечки это один из выводов по таблице. По таблице очень хорошо видно, что все якобы чужие буковы, включая и латиницу ( язык лАтания здравия ) это всё в разной степени искажения буков ВсеЯСветной Грамоты. Например: знак якобы параграф «§» это пара наших графов ( есть у нас и букова параграф § - это пара графов Џ ), но нам преподносят зеркальное отображение этих наших буков. Это потому, что эти буковы встречали в Эт_Русии на надъгробиях. Но их писали Русы зеркальным способом специально для усопших, для тех, кто на ТООМ свете. В начале 60-х годов 20-го века мы в начальных классах ( с 1-го по 4-класс ) писали в прописях. Отрабатывали и нарабатывали Каллиграфию, правильное прописание буков. Для буковы «Гэ» в прописях мы писали заглавную «Гари» Г, прописную «граф» Џ, а печатной была букова «Глаголь» Г. Вот такой вот «замес». Но он показывает что даже более 1000-летние обреsания не смогли иsвести множество Глаголевых буков. К сожалению, буковы «Герьвь» я в прописях не помню. Замечание по «рунам» Футарка. Это часть, остатки от того, чем пользовались изначально и служили они символами, мостиками, связями для выхода либо подъключения к соответствующим информационным полям или хранилищам. Тех, кто начнёт использовать эти остатки фонетически, с целью получить звуковые образы и информацию фонетическую постигнет разъочарование. Подвесное письмо подъводит нас вплотную к действительно «Тайнописи», к руническому способу записи информации. Чтобы понять назначение этого способа давайте попробуем решить «задачку». Как, каким способом записать, сохранить и донести потомкам на сотни и тысячи лет ценную, значимую информацию. Да так, чтобы она даже была на виду, чтобы была в руках, а может и на слуху у тех, кто не способен её здраво применить. Чтобы не было возможности применить информацию во sло. Чтобы не получить "обезъяну с гранатой". В наших буковах-принципах заложена сила, мощь и инструмент колоссальный. По ним сотворяют галактики, звёзды, планеты, материю. Как и каким способом донести это именно здравым потомкам? Вот для этого и служит РУНИЧЕСКИЙ СПОСОБ записи информации. Он расъсчитан на грамотных и предъполагает способности эти записи активировать и воспринять. Что-то похожее на голограмму. В каком-либо кристаллике, стёклышке может быть записано очень, очень многое и красивое. Увидеть это можно облучив кристалл, например, когерентными лучами. Подъсветить, проявить это может как «источник информации» - задающий, так и «принимающий». Это моё понимание рунического способа записи.
|
Вопросы, замечания и предложения принимаю по адресу: vandal@clovo.ru